• English
  • English (Canada)
  • Español (Latinoamérica)
  • Tagalog
  • Tiếng Việt
  • Türkçe
  • Русский
  • Українська
  • עברית
  • اردو
  • العربية
  • فارسی
  • हिन्दी
  • ਪੰਜਾਬੀ (ਗੁਰਮੁਖੀ, ਭਾਰਤ)
  • ગુજરાતી
  • தமிழ்
  • 中文(简体)
  • 中文(繁體字,中國香港特別行政區)
  • 한국어
ਪਿਛੋਕੜ

ਯਾਰਕ ਰੀਜਨ ਡਿਸਟ੍ਰਿਕਟ ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ (YRDSB) ਓਨਟਾਰੀਓ ਵਿੱਚ ਤੀਜਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਹੈ, ਜੋ ਨੌਂ ਨਗਰਪਾਲਿਕਾਵਾਂ ਵਿੱਚ 126,000 ਤੋਂ ਵਧੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੇਵਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਲਗਭਗ 15,000 ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ ਬਰਾਬਰ ਦੇ ਸਟਾਫ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਮਰਥਿਤ ਹੈ। YRDSB ਜਨਤਕ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਅਗਵਾਈ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਉੱਚ-ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਹੈ।

ਜੂਨ 2025 ਵਿੱਚ, YRDSB ਦਾ 2025-2026 ਸਾਲਾਨਾ ਬਜਟ $1.8B ਲਈ ਮਨਜ਼ੂਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। 2025-2026 ਦੇ ਬਜਟ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਬੋਰਡ ਦੇ ਬਜਟ ਸਫ਼ਾ 'ਤੇ ਜਾਓ।

ਵਿੱਤੀ ਅਤੇ ਦਾਖਲੇ ਦਾ ਦਬਾਅ

YRDSB ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਹੈ ਕਿ 2026–2027 ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਦਾਖਲੇ ਵਿੱਚ ਗਿਰਾਵਟ, ਵਿਆਪਕ ਆਰਥਿਕ ਸਥਿਤੀਆਂ, ਘੱਟ ਜਨਮ ਦਰ, ਰਿਹਾਇਸ਼ ਲੈਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਅਤੇ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਸੰਘੀ ਇਮੀਗ੍ਰੇਸ਼ਨ ਨੀਤੀ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਹੈ। ਸਕੂਲਾਂ ਲਈ ਫੰਡਿੰਗ ਦੀ ਗਣਨਾ ਦਾਖਲੇ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਦਾਖਲਾ ਸਿੱਖਿਆ ਫੰਡਿੰਗ ਲਈ ਮੁਢਲਾ ਕਾਰਕ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਪ੍ਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਫੰਡਿੰਗ ਨਹੀਂ ਬਦਲ ਸਕਦੀ, ਘੱਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਸਮੁੱਚੀ ਫੰਡਿੰਗ ਵਿੱਚ ਕਮੀ ਆਉਂਦੀ ਹੈ।

ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਦਾਖਲਾ ਘਟਦਾ ਹੈ, ਦਾਖਲੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਕੁਝ ਖਰਚੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿਵਸਥਿਤ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੁੱਖ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਖਰਚੇ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦਾ ਸੰਚਾਲਨ, ਉਸੇ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਘੱਟ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ। ਇਹ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਵਿੱਤੀ ਦਬਾਅ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਬੋਰਡ ਘੱਟ ਉਪਲਬਧ ਸਰੋਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ, ਸੇਵਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਈ ਰੱਖਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ।

2025-2026 ਦਾ ਪ੍ਰਵਾਨਿਤ ਬਜਟ

2025-2026 ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਵਿੱਚ, ਫੰਡ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਅਲਾਟ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ:
  • ਸਮੁੱਚੇ ਸੰਚਾਲਨ ਬਜਟ ਦਾ 84.6 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਖਰਚਿਆਂ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਟਾਫ, ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਪਾਠ-ਪੁਸਤਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਵੱਲ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਸੀ।
  • ਸਮੁੱਚੇ ਸੰਚਾਲਨ ਬਜਟ ਦਾ 9.7 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸੰਚਾਲਨ ਅਤੇ ਸਾਂਭ-ਸੰਭਾਲ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਪਯੋਗਤਾਵਾਂ, ਸਫਾਈ ਸੇਵਾਵਾਂ ਅਤੇ ਇਮਾਰਤਾਂ ਦੀ ਸਾਂਭ-ਸੰਭਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਵੱਲ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਸੀ।
  • ਸਮੁੱਚੇ ਸੰਚਾਲਨ ਬਜਟ ਦਾ 3.1 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਵਾਜਾਈ ਦੇ ਖਰਚਿਆਂ ਵੱਲ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਸੀ।
  • ਸਮੁੱਚੇ ਸੰਚਾਲਨ ਬਜਟ ਦਾ 2.6 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨਿਕ ਅਤੇ ਹੋਰ ਖਰਚਿਆਂ ਵੱਲ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਸੀ।
ਤੁਹਾਡੀ ਫੀਡਬੈਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ

ਇਹ ਸਰਵੇਖਣ ਗੁੰਮਨਾਮ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਇੱਛਤ ਹੈ। ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਸਖਤੀ ਨਾਲ ਗੁਪਤ ਰੱਖਿਆ ਜਾਵੇਗਾ। ਤੁਹਾਡੇ ਭਰੇ ਸਰਵੇਖਣ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ YRDSB ਦੀ ਖੋਜ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਸੇਵਾਵਾਂ ਟੀਮ ਕੋਲ ਸੌਂਪਿਆ ਜਾਵੇਗਾ, ਜੋ ਇੱਕ ਰਿਪੋਰਟ ਬਣਾਵੇਗੀ। ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਨੋਟ ਕਰੋ ਕਿ ਇਸ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਉਹ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਅਕਤੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੋਵੇ। ਸਰਵੇਖਣ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 10 ਮਿੰਟ ਲੱਗਣਗੇ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਤੁਹਾਡੀ ਸੁਵਿਧਾ ਅਨੁਸਾਰ 17 ਅਪ੍ਰੈਲ 2026 ਨੂੰ ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੇਂ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਜੇ ਇਸ ਸਰਵੇਖਣ ਬਾਰੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਈ ਸਵਾਲ ਹਨ, ਤਾਂ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ research.services@yrdsb.ca ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ। ਜੇ ਬਜਟ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਬਾਰੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਈ ਸਵਾਲ ਹਨ, ਤਾਂ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਆਪਣੇ ਸਥਾਨਕ ਟਰੱਸਟੀ ਜਾਂ budget@yrdsb.ca ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ।

Question Title

* 1. ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ YRDSB ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਸੰਬੰਧ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰੋ (ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਲਾਗੂ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਸਾਰੇ ਚੁਣੋ): *

Question Title

* 2. ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਆਪਣੀ ਨਗਰਪਾਲਿਕਾ ਚੁਣੋ:

Question Title

* 3. ਮੌਜੂਦਾ ਵਿੱਤੀ ਦਬਾਅ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹੋਏ, YRDSB ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵੰਡ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਤਰਜੀਹ ਦੇਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ?

  ਉੱਚ ਤਰਜੀਹ ਦਰਮਿਆਨੀ ਤਰਜੀਹ ਘੱਟ ਤਰਜੀਹ ਕੋਈ ਤਰਜੀਹ ਨਹੀਂ
a) ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਲੋੜਾਂ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਅਤੇ ਸਰੋਤ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਸਟਾਫ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਉਪਕਰਣ)।
b) ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਕੰਪਿਊਟਰ, ਸਾਫਟਵੇਅਰ, ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਰ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੰਪਿਊਟਰ ਉਪਕਰਨ)।
c) ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਸਿਸਟਮ ਸਟਾਫ ਲਈ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ, ਤਾਂ ਜੋ ਜਵਾਬਦੇਹ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਸਹਾਇਤਾ, ਸਾਖਰਤਾ ਅਤੇ ਅੰਕ ਵਿਗਿਆਨ, ਆਦਿ) ਦੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਵਧਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ।
d) ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਬਹੁਭਾਸ਼ਾਈ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਅਤੇ ਸਰੋਤ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਜੋਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ, ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਹੁਨਰ ਵਿਕਾਸ)।
e) ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ/ਵਾਈਸ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੋਈ ਸਕੂਲ ਨਿਰਧਾਰਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਪਰ ਪੂਰੇ ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਕੋਈ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਜੋ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਵਰਤਣ ਲਈ ਬੋਰਡ ਦੇ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਸਹਾਇਤਾ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਦਾ ਹੈ।
f) ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਮਲੇ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਸਿਹਤ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਅਤੇ ਸਰੋਤ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਸੋਸ਼ਲ ਵਰਕਰ, ਸੰਕਟ ਸਹਾਇਤਾ ਟੀਮਾਂ)।
g) ਦੇਖਭਾਲ ਦੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਲਾਸਰੂਮ-ਅਧਾਰਤ ਸਹਾਇਤਾ ਅਮਲਾ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਐਜੂਕੇਸ਼ਨਲ ਅਸਿਸਟੈਂਟ, ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟਲ ਸਪੋਰਟ ਵਰਕਰ, ਇੰਟਰਵੈਂਸ਼ਨ ਸਪੋਰਟ ਵਰਕਰ, ਚਾਈਲਡ ਐਂਡ ਯੂਥ ਵਰਕਰ)।
h) ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਦਿਲਚਸਪੀਆਂ ਅਤੇ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਵਾਲੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾ ਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨਾ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨਿੱਜੀਕਰਨ ਅਤੇ ਮਾਲਕੀ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦੇਣਾ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਕੋਚ, ਵਿਕਲਪਕ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ, ਈ-ਲਰਨਿੰਗ)।
i) ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਵਾਤਾਵਰਣ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਸਾਫ਼ ਸਹੂਲਤਾਂ, ਸੁਵਿਧਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ)।
j) ਭਾਈਚਾਰਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵੱਲੋਂ ਸਕੂਲ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਤਾਂ ਜੋ ਬੋਰਡ ਲਾਗਤਾਂ ਦੀ ਭਰਪਾਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕੇ, ਜੋ ਕਿ ਸੂਬਾਈ ਫੰਡਿੰਗ ਦੁਆਰਾ ਸਮਰਥਤ ਹਨ।
k) ਸਾਡੀਆਂ ਵਿਵਿਧ ਪਛਾਣਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਸਮਾਵੇਸ਼ੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਨਫ਼ਰਤ ਦਾ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਨਿਜੱਠਣ ਲਈ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ, ਆਦਿ)।
l) ਸਵਦੇਸ਼ੀ ਸਿੱਖਿਆ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਸਵਦੇਸ਼ੀ ਬੁਲਾਰਿਆਂ, ਲੀਡਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨਾਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਦੌਰੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ, ਸਟਾਫ ਲਈ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ)।

Question Title

* 4. ਕੀ ਕੋਈ ਹੋਰ ਖੇਤਰ, ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ, ਜਾਂ ਸਰੋਤ ਹਨ ਜੋ ਸਵਾਲ 3 ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਬਾਰੇ ਤੁਸੀਂ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਹ YRDSB ਵਾਸਤੇ ਤਰਜੀਹੀ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ? ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਦੱਸੋ।

Question Title

* 5. ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਵਿਕਸਿਤ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਦਾਖਲਾ ਘੱਟਦਾ ਹੈ, ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵੰਡਣ ਵਿੱਚ YRDSB ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਤੁਸੀਂ ਕਿਹੜੇ ਲਾਗਤ ਬਚਾਉਣ ਵਾਲੇ ਜਾਂ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿਓਗੇ?

T